问教丨高校的“防艾”教育不能只是“打一下卡”表明做过

对学生的“防艾”教育,更重要的是价值观教育,包括对艾滋病的认识、性道德教育、人生观教育、生命教育,这不能只靠学校举行一两次讲座,而需要家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。

作者 | 熊丙奇 教育学者、21世纪教育研究院副院长

截至2月10日24时,重庆市累计报告新冠肺炎确诊病例486例;现有重型病例36例,危重型病例22例,死亡病例2例,出院病例66例。累计追踪到密切接触者16532人,已解除医学观察9650人,尚有6882人正在接受医学观察。

决定任命王贺胜为省卫健委主任

与此同时,烟台市加大应急纾困基金扶持力度,2020年预算安排5亿元,主要为该市符合条件的规模以上企业和高新技术企业,在资金周转暂时遇到困难时,提供短期纾困资金支持。在疫情防控期间,资金使用费率标准由银行机构同期贷款基准利率50%降为30%。(完)

会议决定任命王贺胜为省卫生健康委员会主任,决定免去刘英姿的省卫生健康委员会主任职务。

总体而言,我国社会还存在的“污名化”艾滋病毒携带者的观念,阻碍了对青年学生的性教育从容而大方的进行。一方面,虽然教育部门要求高校重视对学生的性教育和健康教育,但是,高校在具体落实时,还表现得扭扭捏捏,有的学校对学生的性教育,就是大学新生入学时的一次集中讲座,还有的高校就把安装自动售套机、提供艾滋病毒自动检测包,作为性教育的内容。学生难以从学校获得全面、系统、科学的“防艾”教育。另一方面,感染艾滋病毒,还被和道德问题挂钩,这让感染者很难直面感染的事实,不及时进行治疗,有的还自暴自弃,甚至报复社会,恶意传播。

省人大常委会组成人员应到61人,实到54人,出席人数符合法定人数。

省人大常委会主任会议向本次会议提交了关于提请审议《省人大常委会关于为打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战提供有力法治保障的决定(草案)》的议案,常委会听取了《决定(草案)》说明,并表决通过《决定》。

会议强调,当前疫情防控是我省头等大事,省人大常委会要在省委的坚强领导下,带头执行省防指的各项命令,统筹做好依法防控和服务保障工作。各级人大常委会、乡镇人大要加强对传染病防治法等法律法规和本决定实施的监督,切实把决定的各项要求落到实处。各级人大代表要带头遵守疫情防控各项规定,密切联系人民群众,充分发挥代表作用。各级“一府一委两院”及各有关方面要认真贯彻落实本决定规定,严格落实防控责任,形成联防联控、群防群治的强大合力。

湖北日报讯 (记者王馨、通讯员朱博)2月11日下午,省十三届人大常委会第十四次会议以网络视频会议形式召开。省人大常委会党组书记、常务副主任王玲主持会议,省人大常委会副主任梁伟年、周洪宇、王建鸣、刘晓鸣、胡志强,秘书长王亚平出席会议。省委常委、组织部部长王瑞连列席会议,并作有关人事事项的说明。

我国高校对给学生进行防艾教育的态度,也是颇为暧昧的。虽然各地疾控中心会公布本地感染艾滋病毒学生的总体情况,但是,高校是把这作为“家丑”的,既然是“家丑”,有的高校想到的就会是“遮掩”、“淡化”,装着本校没有学生感染一样。在进行“防艾”教育时,有的高校也担心,“太重视”是不是会被舆论认为本校学生这方面的问题比较严重,以及对学生进行性教育,会助长学生的性行为。比如,根据疾控中心公布的青年学生感染艾滋病毒情况,约九成是男男性行为传播,对此,“防艾”教育,就必须提到同性恋,如果对同性恋采取回避态度,那教育也就流于形式,浮于表面。

公开资料显示,杨文,女,目前在民航总医院急诊科工作。

12月1日是世界艾滋病日。近年来,中国青年学生感染病例的上升使得高校艾滋病防控日益受到外界关注,教育部启动的94所高校防控试点已实施三年,如何更好提高青年学生自我保护意识和预防能力,仍然是亟需面对的难题。

会议指出,专门就依法做好疫情防控工作作出决定,这是省人大常委会深入贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央决策部署、中央指导组和省委工作要求的具体行动,是支持依法开展疫情防控的重要举措,是非常时期的紧急立法,具有重要意义。

据报道,全国范围内有多少青年学生感染艾滋病毒,官方并未披露确切数据。不过在地方层面,据湖北日报报道,湖北省疾控中心专家日前介绍,今年前10月湖北省青年学生感染人数共发现149例,比去年同期增长了10%。另据华商报报道,陕西省疾控中心近期公布的数据显示,全省每年新报告学生感染数在100例以上,平均每20名艾滋病患者中就有1名是学生。这表明,加强对青年学生的性教育,尤其是大学生“防艾”教育,十分迫切。(界面新闻12月1日)

对学生的“防艾”教育,更重要的是价值观教育,包括对艾滋病的认识、性道德教育、人生观教育、生命教育,这不能只靠学校举行一两次讲座,而需要家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。尤其是社会教育,这一块的问题比学校教育更严重,社交媒体的日益发达,让“网恋”更为容易,追求刺激,及时行乐,给艾滋病毒的传播,提供了温床。

今年10月,国家卫健委、教育部等十部门发布《遏制艾滋病传播实施方案(2019—2022年)》,将“学生预防艾滋病教育工程”列入其中,规定普通高等学校、职业院校在新生入学体检中发放预防艾滋病教育处方,每学年开设不少于1课时的艾滋病防控专题教育讲座。这主要是对学生进行知识层面的教育,而就是知识层面的教育,有的学校也只是走走过场,“打一下卡”表明做过这方面的教育而已。

对于大学生感染艾滋病毒,有一些过激的网友称这是保护艾滋病毒携带者隐私的结果,进而要求公布感染艾滋病毒学生的信息,以此避免再去感染周围的同学,让不知情的同学“中招”。这是对艾滋病毒携带者的歧视,正是这种观念,让有高危行为者不敢去检测,即便检测发现感染病毒,也不去治疗。调查显示,还有三成左右的艾滋病毒感染者未被发现。消除社会对艾滋病毒携带者的歧视,也是“防艾”教育的重要内容。因为只有直面这一问题,才能解决问题。

从根本上说,对青年学生进行“防艾”教育,是让他们远离高危行为,同时正确看待感染艾滋病毒,摆脱“恐艾”,远离高危行为,这是预防艾滋病,而摆脱“恐艾”,是及时救治。

在基金扶持方面,烟台市财政部门设立了规模1亿元的中小企业应对疫情稳定基金,主要为受新型冠状病毒肺炎疫情影响,贷款即将到期而足额还贷出现暂时困难的中小企业按期还贷续贷,提供过桥资金。贷款类别限于流动资金贷款,不包括项目贷款、表外业务融资。单笔业务一般不超过1000万元,期限原则上在15天以内,最长不超过1个月。

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